Гимнастика в школе и не только
ЭЛЕКТРОННАЯ БАЗА ДАННЫХ
Строевые упражнения
Прикладные упражнения
Общеразвивающие упражнения
Акробатические упражнения
Хореографические упражнения
Опорные прыжки
Упражнения на брусьях
Упражнения на бревне
Упражнения на перекладине
Урок "Физическая культура" раздел: гимнастика
СОДЕРЖАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ БАЗЫ ДАННЫХ
Часть 1. Основные средства урока гимнастики и методика обучения упражнениям
Глава 1. Строевые упражнения
1.1. Характеристика строевых упражнений
1.2. Классификация строевых упражнений
1.2.1. Строевые приемы
1.2.2. Построения и перестроения
1.2.3. Передвижения
1.2.4. Размыкания и смыкания
Глава 2. Общеразвивающие упражнения
2.1. Характеристика общеразвивающих упражнений
2.2. Классификация общеразвивающих упражнений
2.2.1. Общеразвивающие упражнения без предмета раздельным способом организации обучающихся
2.2.2. Общеразвивающие упражнения в парах
2.2.3. Общеразвивающие упражнения с предметами
Общеразвивающие упражнения с мячами
Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками
Общеразвивающие упражнения с гантелями
Общеразвивающие упражнения со скакалками
Общеразвивающие упражнения с обручами
2.2.4. Общеразвивающие упражнения с-, на-, у снаряда
Общеразвивающие упражнения с-, на-, у гимнастической скамейки
Общеразвивающие упражнения на-, у гимнастической стенки
2.2.5. Общеразвивающие упражнения проходным способом организации обучающихся
2.2.6. Общеразвивающие упражнения поточным способом организации обучающихся
2.2.7. Общеразвивающие упражнения в троем
2.2.8. Общеразвивающие упражнения в кругу
2.2.9. Общеразвивающие упражнения в сомкнутой колонне
2.2.10. Общеразвивающие упражнения в сомкнутой шеренге
Глава 3. Прикладные упражнения
3.1. Характеристика общеразвивающих упражнений
3.2. Классификация общеразвивающих упражнений
3.2.1. Ходьба
3.2.2. Бег
3.2.3. Простые прыжки
3.2.4. Упражнения в равновесии
3.2.5. Упражнения в лазании
3.2.6. Упражнения в перелезании и преодолении препятствий
3.2.7. Упражнения в метании и ловле
3.2.8. Упражнения в поднимании и переносе груза
3.2.9. Упражнения в переползании
Глава 4. Упражнения гимнастического многоборья
4.1. Классификация упражнений гимнастического многоборья
4.1.1. Характеристика и классификация вольных упражнений
4.1.1.1. Характеристика и классификация акробатических упражнений
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Группировка»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Перекаты»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок вперед»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок назад»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Стойка на лопатках»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Длинный кувырок»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок назад в упор стоя согнувшись ноги врозь»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок вперед в стойку на лопатках»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Мост из положения лежа»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок назад в полушпагат»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Стойка на голове и руках»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Мост из положения стоя»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Переворот в сторону»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Стойка на руках махом одной и толчком другой»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Из стойки на руках кувырок вперед»
Методика обучения технике выполнения акробатического упражнения «Кувырок прыжком»
4.1.1.2 Характеристика и классификация хореографических упражнений
4.1.1.3 Характеристика элементарных движение
4.1.1.4 Характеристика танцевальных движений
4.1.2. Характеристика и классификация опорных прыжков
4.1.3. Характеристика и классификация упражнений на брусьях
4.1.4. Характеристика и классификация упражнений на брусьях разной высоты
4.1.5. Характеристика и классификация упражнений на гимнастическом бревне
4.1.6. Характеристика и классификация упражнений на перекладине
4.2 Методические приемы обучения гимнастическим упражнениям
4.2.1. Начальное разучивание
4.2.2. Углубленное разучивание
4.2.3. Закрепление и совершенствование техники выполнения упражнения
Перейти в МногоборьеОСНОВАТЕЛЬ ПРОЕКТА
Дмитриева Елена Владимировна
✓ Мастер спорта по художественной гимнастике
январь 1998 год
✓ Степень бакалавра физической культуры по направлению "Физическая культура", специализация "Теория и методика физической культуры"
диплом с отличием, Сибирская государственная академия физической культуры, июль 2002 год
✓ Степень магистра физической культуры по направлению "Физическая культура"
диплом с отличием, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, июнь 2004 год
✓ Ученая степеь кандидата педагогических наук
декабрь 2008 год
✓ Профессиональная переподготовка по программе "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья"
диплом о профессиональной переподготовке, Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, декабрь 2014 год
✓ Более 20 лет опыта преподавания дисциплины "Гимнастика с методикой обучения" в высшем учебном заведении
работа в СурГПУ с 2004 года по 2025 год
